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DR. ARVIND KUMAR MOURYA
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Assignment questions Sem-2, Mid -sem,Paper 7 a -Pedagogy-Civics
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sem -1 Paper-4 Language Across The Curriculam Unit ii (c Reading ) In Hindi
Session 2021-2023 sem -1st Paper -5, Understanding Disciplines and Subjects,Evoluation Of Educational Philosophy of Vivekanand (In Hindi)
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Sem-3 Paper-7 (b) Civics -Source Method
Sem-3 Paper-7 (b) Civics -स्रोत विधि
Sem- 3 Paper-7(b) Civics, discussion method( English)
Paper -7 (b )Civics Basic principles of curriculum construction
Paper-7( b )Pedagogy -Civics- -पाठ्यक्रम निर्माण के मूल सिद्धांत
Sem -1 paper-5 Education Philosophy of Tagore
SEM-1 Paper -4 Language across the curriculum unit -iii (b) Song/Action
SEM-1 Paper -4 Language across the curriculum unit -ii Teaching of spellings in hindi
SEM-1 Paper -4 Language across the curriculum unit -ii (d) Writting
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Sem -1 Paper -4 Language across the curriculum (b) Story telling method
Sem -3 Paper 7b Pedagogy Civics ,Aims and Objectives of Civics Teaching
Sem -3 Pedagogy (Civics) Unit -i Meaning and scope of civics /Political Science
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Sem -3 pedagogy civics नागरिकशास्त्र का इतिहास के साथ संबंध
SEM - 4 PAPER 8b श्री अरविंद का शिक्षा दर्शन एवं मूल्यांकन
Educational philosophy of Sri Aurobindo.
Sem -1 session -20-22 Paper EPC -1 Reading And Reflecting on Text, Narrative Text
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Session 2020-2022 Sem- 1, Paper-5, Understanding Disciplines And Subject , Education Philosophy Of Vivekananda
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Sem -1 paper-5, Understanding Disciplines And Subjects
Sem -1 Paper 4 Language across the Curriculum unit-iii( b )story telling method
Sem -1 paper-5, Understanding Disciplines And Subjects, Educational Philosophy of Rabindranath Tagore (In English)
Sem -1 paper-5, Understanding Disciplines And Subjects, Educational Philosophy of Swami Vivekananda (In English)
Sem-1 paper-5, Understanding Disciplines And Subjects, Rabindranath Tagore
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SEM-1 Paper -4 Language across the curriculum unit -ii methods of teaching reading
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SEM-1 Paper -4 Language across the curriculum unit -iii A Questioning
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